Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de las drogas en el desarrollo de la planeación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de las funciones y su importancia en Matemáticas.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden encontrar funciones.


• Introducir el problema de las drogas y su relación con la salud y la vida saludable.

Desarrollo:

• Mostrar a los estudiantes ejemplos de representaciones tabulares, gráficas y algebraicas de funciones simples.


• Explicar los conceptos clave: dominio, codominio, variable independiente y variable dependiente.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen estas características en diferentes situaciones relacionadas con las drogas.


• Promover la discusión y el análisis crítico de los datos y la información presentada.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar y recopilar ejemplos de funciones relacionadas con la problemática de las drogas.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones saludables y conscientes en relación con las drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar con los estudiantes