Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo de aprendizaje: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema transversal: LA SEXUALIDAD COMO PARTE DE LA VIDA DE LAS PERSONAS

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Presentación de la pregunta problema: ¿Cómo influye la cultura en nuestra comprensión de la sexualidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos realizarán una investigación individual sobre cómo diferentes culturas comprenden la sexualidad, el género y la reproducción.


• Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a personas de diferentes culturas.


• Registrarán la información obtenida en un cuaderno o documento digital.

Cierre (10 minutos):

• Los alumnos compartirán sus hallazgos con la clase.


• Reflexionarán en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las distintas culturas en relación a la sexualidad.


• Planteamiento de la importancia de respetar y comprender las diferentes formas de entender la sexualidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la pregunta prob