Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

JORGE HUMBERTO DORADO
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Grado: 4º de primaria


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los alumnos sobre una alimentación saludable para prevenir el sobrepeso y la obesidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una alimentación saludable.

  • Exponer brevemente los conceptos básicos de una alimentación saludable (grupos de alimentos, equilibrio, variedad, etc.).

  • Mostrar imágenes, videos o testimonios de personas que sigan una alimentación saludable.

  • Realizar una actividad práctica: los alumnos deberán traer un almuerzo saludable al día siguiente.


Sesión 2:



  • Reflexionar en grupo sobre las experiencias de llevar un almuerzo saludable.

  • Conversar sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Introducir el concepto de pirámide alimentaria y explicar cómo se organiza.

  • Realizar una actividad de clasificación de alimentos en grupos de la pirámide.


Sesión 3:



  • Revisar los grupos de alimentos y sus características.

  • Plantear un reto a los alumnos: diseñar un menú equilibrado para el desayuno, almuerzo y merienda.

  • Trabajar en grupos para diseñar los menús, considerando la variedad y equilibrio de los alimentos.

  • Presentar los menús en una exposición.


Sesión 4:



  • Invitar a un nutricionista o profesional de la salud para que hable sobre la importancia de una alim