Introducción a las leyendas y su importancia cultural
ELIZABETH AMOZOC- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Descubriendo nuestras raíces a través de las leyendas
Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 3º la capacidad de narración de historias mediante diversos lenguajes, fomentando la participación y apropiación de la cultura, a través de la lectura y la escritura. Al mismo tiempo, conocer y apreciar textos literarios como las leyendas para valorar otras formas de vida.
Objetivo específico (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las leyendas y su importancia cultural
- Presentación del tema a través de imágenes y videos de leyendas de diferentes culturas.
- Conversación en grupo sobre lo que saben acerca de las leyendas y su relevancia cultural.
- Lectura en voz alta de una leyenda corta y sencilla.
- Actividad de dibujo libre relacionado con la leyenda leída.
Sesión 2:
Tema: Descripción de personajes y lugares en una leyenda
- Conversación sobre la importancia de los detalles al narrar una historia.
- Presentación de diferentes personajes y lugares de leyendas conocidas.
- Actividad en parejas: descripción de personajes y lugares de una leyenda utilizando dibujos y palabras.
- Compartir las descripciones en grupo y enriquecerlas con aportes de los demás.
Sesión 3:
Tema: Compartir y enriquecer las leyendas
- Conversación sobre la importancia