Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Lectura y análisis de mitos y leyendas

Grado: 5º de Primaria
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración
Objetivo (PDA): Investigar sobre el origen de los mitos y leyendas leídos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Mitos y leyendas. Explicar brevemente qué son y su importancia en la cultura.


• Dinámica: Los alumnos formarán grupos y compartirán mitos o leyendas que conozcan.


• Lectura de un mito o leyenda: El maestro leerá en voz alta un mito o leyenda del folclore mexicano.


• Análisis del texto: Los alumnos identificarán las características del texto leído, como personajes, escenarios, eventos sobrenaturales, moraleja, entre otros.


• Tarea: Investigar sobre el origen del mito o leyenda leído y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Los alumnos expondrán sus investigaciones sobre el origen de los mitos y leyendas leídos en la sesión anterior.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus impresiones y reflexiones sobre los mitos y leyendas investigados.


• Enlaces interdisciplinarios: El maestro relacionará los mitos y leyendas con otras asignaturas, como Historia, Geografía y Arte, destacando la importancia de preservar y difundir el patrimonio cultural.


• Tarea: Cada alumno elegirá un mito o leyenda de México y realizará una ilustración que represente una escena o personaje del relato.

Sesión 3: