Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
Maribel Echaniz- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos leerán mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocerán las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Costumbres y tradiciones
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Conociendo los mitos y leyendas de México y del mundo
Objetivo específico: Los alumnos conocerán qué son los mitos y leyendas, y su importancia cultural.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los mitos y leyendas, resaltando su relación con las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.
Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de diferentes ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo, a través de imágenes y relatos cortos.
b. Discusión en pequeños grupos sobre los elementos comunes que observan en los mitos y leyendas presentados.
c. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y elaboración de una lista de características de los mitos y leyendas.
Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre la importancia de los mitos y leyendas en la transmisión de valores y conocimientos culturales.
Sesión 2: Análisis y comparación de mitos y leyendas
Objetivo específico: Los alumnos analizarán y compararán mitos y leyendas de México y del mundo, identificando sus diferencias y similitudes.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior sobre los mitos