Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Problema del calentamiento global.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Contextualización del problema del calentamiento global y su relación con la información y los datos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de recolectar y comunicar información sobre el calentamiento global.

Desarrollo:

• Actividad de indagación en la cual los alumnos investigan y recolectan datos sobre el calentamiento global.


• Los alumnos registran los datos obtenidos y los organizan en una tabla.


• Los alumnos analizan los datos y buscan patrones o tendencias.

Cierre:

• Los alumnos presentan sus hallazgos y conclusiones mediante la creación de un histograma que represente la información recolectada.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar gráficas adecuadas para comunicar la información de manera efectiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y la importancia de la representación de datos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las gráficas poligonales y de línea en la representación de información.

Desarrollo:

• Actividad de indagación en la cual los alumnos investigan y recolectan datos sobre el calentamiento g