Materiales, procesos técnicos y comunidad

CHRYSTYAN RODRIGO MATUS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Diseño de un motivo para el día de muertos con un circuito eléctrico y materiales sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Problemática a resolver: Diseñar un motivo para el día de muertos para adornar el altar a base de un circuito eléctrico y materiales sustentables.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Explicar en qué consiste el día de muertos y su importancia cultural.

  • Realizar una lectura en voz alta relacionada con el tema para promover la apropiación de las culturas a través de la lectura.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre materiales sustentables que podrían utilizarse en la elaboración del motivo para el día de muertos.

  • Discutir en grupos la importancia de utilizar materiales sustentables y cómo esto contribuye al desarrollo sustentable de la comunidad.

  • Investigar en internet o en libros de tecnología sobre los circuitos eléctricos básicos y su funcionamiento.


Cierre:



  • Compartir en grupo las conclusiones sobre la importancia de utilizar materiales sustentables y cómo esto contribuye al desarrollo sustentable de la comunidad.

  • Asignar la tarea de investigar sobre diferentes materiales sustentables que podrían utilizarse en la elaboración del motivo para el día de muertos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión ante