Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo". Iniciar una conversación sobre los cambios que han experimentado en su vida y en su entorno.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo han cambiado los lugares, objetos, costumbres y formas de vida en nuestra comunidad a lo largo del tiempo?". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre esta pregunta y compartir sus ideas.


• Lluvia de ideas: Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los cambios que han notado en su comunidad. Registrar las respuestas en un papelógrafo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en familia: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre los cambios que han experimentado en su comunidad a lo largo del tiempo. Solicitarles que recojan fotografías y anécdotas relacionadas con esos cambios. Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una hoja de trabajo.


• Organización de los datos: En grupo, los alumnos deberán organizar la información recopilada en una línea de tiempo que muestre los cambios que han ocurrido en su comunidad. Podrán uti