Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Faltan mucho los alumnos a la telesecundaria"

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan medidas en la vida cotidiana.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos aplicar las unidades y medidas en nuestro entorno escolar, familiar y en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre las unidades básicas de medición en Física (longitud, masa y tiempo).


• Realización de ejercicios prácticos de conversión de unidades.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Identificar unidades de medida en diferentes situaciones de su entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las unidades básicas de medición en Física.


• Puesta en común de las tareas realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Lectura de textos relacionados con la importancia de utilizar unidades de medida en diferentes situaciones.


• Realización de ejercicios prácticos de conversión de unidades.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la precisión en las medidas y su influencia en la toma de decisiones.


• Asignación de una