Producción y envío de cartas personales
Anette Torres- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección del destinatario
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las cartas personales y seleccionarán a un destinatario para su proyecto.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las cartas personales y su relevancia en la comunicación.
- Presentar la temática del proyecto: conocer sobre el día de muertos y expresarlo por medio de cartas.
- Explicar la importancia de elegir un destinatario específico.
- Los alumnos seleccionarán a un destinatario para su carta personal.
Sesión 2: Investigación sobre el día de muertos y redacción de la carta
Objetivo: Los alumnos investigarán sobre el día de muertos y redactarán una carta personal dirigida a su destinatario.
- Realizar una actividad de investigación en la biblioteca o utilizando recursos en línea sobre el día de muertos y sus tradiciones.
- Los alumnos tomarán notas sobre lo que descubren y seleccionarán los aspectos más relevantes para incluir en su carta.
- Guiar a los alumnos en la redacción de su carta personal, enfatizando la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias relacionadas con el día de muertos.
- Los alumnos finalizarán la sesión redactando la carta personal para su destinatario.
Sesión 3: Revisión y edición de la carta
Objetivo: Los alu