Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

SUSANA ELISA MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clases:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de diapositivas y videos cortos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Se enfatizará la importancia de estos sistemas en la salud y bienestar del cuerpo humano.

  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de preguntas relacionadas con el tema. Cada grupo deberá investigar y buscar información en fuentes confiables para responder a las preguntas planteadas.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos e información relevante sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde simularán el funcionamiento del sistema circulatorio. Se les proporcionará modelos de corazón y vasos sanguíneos para que observen y comprendan cómo funciona este sistema.

  • Relación con la salud ambiental: Se discutirá cómo la calidad del aire que respiramos puede afectar nuestra salud y el funcionamiento de