Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Marce Aguilera
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Fases de la sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades y ejercicios de aprendizaje (30 minutos)

  3. Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje (10 minutos)


Sesión 1: Introducción al tema y motivación


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.

  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué medios de comunicación masiva conocen? ¿Cómo creen que pueden influir en la sociedad?


Desarrollo:



  • Actividad de brainstorming: Los alumnos en grupos pequeños elaborarán una lista de medios de comunicación masiva y los ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable.

  • Puesta en común y discusión en grupo sobre los ejemplos propuestos.

  • Presentación de vocabulario relevante relacionado con el tema y su pronunciación.

  • Actividad de vocabulario: Los alumnos crearán tarjetas con palabras relacionadas con la temática y jugarán al Memory para practicar el vocabulario.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

  • Asignación de tarea: Los alumnos investigarán sobre ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable y los com