Construcción del proyecto de vida - Metas personales en sus tres categorías: Académico, desarrollo ocupacional y personal.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida - Metas personales en sus tres categorías: Académico, desarrollo ocupacional y personal.

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Realizar una breve dinámica para promover la participación y generar un ambiente de confianza.

Fase de desarrollo:

1. Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida - Metas personales en sus tres categorías: Académico, desarrollo ocupacional y personal".


2. Explicar a los estudiantes la importancia de tener metas y proyectos de vida tanto a nivel personal como compartido.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los logros y metas personales que los estudiantes desean alcanzar en cada una de las categorías mencionadas (académico, desarrollo ocupacional y personal). Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una categoría de metas (académico, desarrollo ocupacional o personal).


5. Cada grupo discutirá sobre las metas asignadas y propondrá ideas para alcanzarlas, considerando los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.


6. Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.