Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Atención al problema interdisciplinar: Integrar el tema de la presencia de contaminantes y su concentración con el uso de ecuaciones cuadráticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los contaminantes que los alumnos conocen y su impacto en el medio ambiente.


• Breve explicación sobre el uso de ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea para identificar diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y su concentración.


• Recopilación de información en una tabla para su posterior análisis.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los hallazgos y las posibles consecuencias de la presencia de estos contaminantes en la comunidad.


• Planteamiento de preguntas de investigación para las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los hallazgos de la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas de investigación planteadas por los grupos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para realizar experimentos y pruebas en el laboratorio relacionados con los contaminantes y su concentración.


• Recopilación de datos y observaciones.

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