Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: La contaminación de basura en la escuela, por exceso de residuos.

Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La contaminación de basura en la escuela.


• Lectura de un texto informativo sobre los efectos negativos de la basura en el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y saludable.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones al problema.

Sesión 2:

• Lectura de un texto narrativo sobre la importancia de la participación comunitaria en la resolución de problemas.


• Análisis de los personajes y sus acciones en el texto.


• Debate en pequeños grupos sobre cómo la participación puede ayudar a solucionar el problema de la contaminación de basura en la escuela.


• Reflexión individual sobre la importancia de participar y sustentar las propias opiniones.

Sesión 3:

• Organización de un debate en el salón de clases sobre posibles soluciones para reducir la contaminación de basura en la escuela.


• División de los alumnos en grupos a favor y en contra de cada propuesta.


• Preparación de argumentos y evidencias para sustentar las opiniones de cada grupo.


• Desarrollo del debate, donde cada grupo presenta sus argumentos y se respetan las opiniones de los demás.

Sesión 4:

• Lectura de un texto argumentativo sobre la importancia d