Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La Cultura Romana

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La Cultura Romana

Objetivo: Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de las aportaciones de la cultura romana y sus características que aún se conservan en nuestros días.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la Cultura Romana


2. Presentación oral sobre las aportaciones de la cultura romana en la actualidad

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Planteamiento del problema: El desconocimiento de las aportaciones de la cultura romana y sus características que aún se conservan en nuestros días.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la cultura romana y su influencia en la actualidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de trabajo esclavo en la cultura romana.


• Análisis de casos de trabajo esclavo en la Roma antigua y su relación con la sociedad contemporánea.


• Actividad: Lectura de textos cortos sobre el trabajo esclavo en la cultura romana y discusión en grupos pequeños sobre las similitudes y diferencias con el trabajo actual.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas de la discusión.


• Reflexión individual por es