Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 1º
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los textos literarios (15 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes al valor estético de los textos literarios y promover su lectura.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la literatura y cómo puede enriquecer nuestras vidas.


• Presentar diferentes géneros literarios como cuentos, novelas, poesía, teatro, entre otros, y explicar brevemente cada uno de ellos.


• Mostrar ejemplos de textos literarios y destacar elementos estéticos como la creatividad, la belleza del lenguaje y la capacidad de evocar emociones en el lector.

Sesión 2: Exploración de géneros literarios (20 minutos)
Objetivo: Desarrollar la capacidad de reconocer y apreciar diferentes géneros literarios.

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un género literario.


• Pedir a los grupos que busquen ejemplos de textos literarios de ese género en libros de su libre elección.


• Cada grupo deberá presentar al resto de la clase un ejemplo de texto literario y explicar por qué consideran que tiene valor estético.

Sesión 3: Elaboración de comentarios literarios (30 minutos)
Objetivo: Desarrollar la capacidad de elaborar comentarios sobre textos literarios y promover su lectura.

• Proporcionar a los estudiantes una lista de textos literarios recomendados.


• Pedir a los estudiantes que seleccionen uno de los textos de la lista y lo lean.


• En parejas, los estudiantes deberán elaborar un comentario sobre el texto, destacando su valor estético y motivando a otros a leerlo.


• Al finalizar, los comentarios podr