Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Tradición del Día de Muertos y juegos del lenguaje.

Objetivo PDA: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Tradición del Día de Muertos.


• Conversación sobre las experiencias y conocimientos previos de los alumnos acerca de esta tradición.


• Lectura de un cuento o libro relacionado con el Día de Muertos.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán una calavera de azúcar mientras escuchan música tradicional mexicana.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Creación de adivinanzas relacionadas con el Día de Muertos. Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños para crear sus propias adivinanzas y compartirlas con el resto de la clase.


• Puesta en común de las adivinanzas creadas por los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad: Creación de trabalenguas relacionados con el Día de Muertos. Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños para inventar trabalenguas y practicar su pronunciación.


• Presentación de los trabalenguas creados por los alumnos.

Sesión 4:

• Recordatorio de lo trabajado en las