Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

paola berenice osorio
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


PDA: Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque Interdisciplinar: Incorporar la ética, naturaleza y sociedades.


Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de cambios en la comunidad (45 minutos)



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y establecer las normas de convivencia.

    • Realizar una breve actividad de relajación para concentrarse.



  2. Motivación (10 minutos):



    • Mostrar imágenes de diferentes lugares y comunidades a lo largo del tiempo.

    • Preguntar a los alumnos si reconocen los lugares y si notan alguna diferencia con respecto al presente.

    • Generar una lluvia de ideas sobre los cambios percibidos.



  3. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentar el problema principal: "Los alumnos no identifican la ética, naturaleza y sociedades".

    • Explicar que se abordará el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

    • Relacionar el problema principal con el tema, destacando la importancia de entender los cambios en nuestras vidas y cómo afectan a nuestras comunidades.



  4. Desarrollo (15 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una serie de fotografías antig