Los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y su organización de información.

Armando Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Tema: Los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y su organización de información.


Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración del problema interdisciplinario: INTEGRACIÓN DEL GRUPO CON DISCIPLINA Y RESPETO.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Los alumnos responderán un cuestionario en línea sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo. Este cuestionario evaluará su comprensión de los conceptos y su capacidad para organizar la información.



  2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que deberán organizar y exponer la información investigada sobre los restos fósiles de homínidos. Se evaluará su capacidad para comunicar de manera clara y coherente, así como la calidad y relevancia de la información presentada.




Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos investigar y organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos abordar este problema.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una región o país donde se han encontrado restos fósiles de homínidos.

  • Explicarles que deberán investigar sobr