Funciones y la escasez de agua en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y la escasez de agua en la comunidad

Secundaria 3º - 9 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema de la escasez de agua
Objetivo: Comprender la importancia del agua en nuestra comunidad y analizar la situación actual de escasez.

1. Iniciar la clase con una pregunta provocadora: "¿Qué pasaría si no tuviéramos acceso a agua potable en nuestra comunidad?"


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los usos del agua en la comunidad y los problemas asociados a su escasez.


3. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la situación actual de escasez de agua en nuestra comunidad.


4. Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un debate en clase sobre posibles soluciones a este problema.

Sesión 2: Introducción al concepto de funciones
Objetivo: Comprender qué es una función y cómo se representa.

1. Presentar la definición de función y ejemplos de situaciones cotidianas que se pueden modelar utilizando funciones.


2. En grupos, los estudiantes deberán identificar diferentes ejemplos de funciones en la vida diaria y escribir su representación tabular, gráfica y algebraica.


3. Cada grupo presentará uno de sus ejemplos y se discutirá en clase.

Sesión 3: Interpretación de gráficas de funciones
Objetivo: Relacionar la variación de dos cantidades a partir de la representación gráfica.

1. Mostrar a los estudiantes diferentes gráficas de funciones y pedirles que analicen la variación entre las dos cantidades representadas.


2. En grupos, los estudiantes deberán interpretar gráficas y describir la relación entre las variables.


3. Cada grupo presentará su interpretación y se abrirá un debate en clase