Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y contextualización del tema.
   
   
   • Presentación del problema: "¿Cómo podemos valorar la tradición del Día de Muertos en nuestra comunidad?".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre el Día de Muertos y las ofrendas.
   
   
   • Organización de equipos de trabajo.
   
   
   • Planteamiento de preguntas para la indagación: "¿Cuál es el significado de las ofrendas?" "¿Qué elementos se utilizan en las ofrendas?".
   
   
   • Investigación en libros, recursos digitales o entrevistas a familiares sobre las ofrendas del Día de Muertos.
   
   
   • Registro de la información obtenida.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de las ofrendas en el Día de Muertos.
   
   
   • Tarea: Observar y registrar elementos utilizados en las ofrendas de su hogar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y de la tarea asignada.
   
   
   • Organización de nuevos equipos de trabajo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los elementos observados en las ofrendas de sus hogares.
   
   
   • Realización de una lista de los números relacionados con las ofrendas (número de velas, número de flores, número de alimentos, etc.).
   
   
   • Ordenamiento y clasificación de los números de