Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

denisse ramirez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de primaria


Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, utilizando un guion, materiales de apoyo y técnicas de presentación adecuadas. Además, como audiencia, serán capaces de comprender, preguntar, comentar y argumentar sobre la exposición.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: cuidado de la salud y su importancia.

  • Explicación de la metodología de proyecto comunitario y cómo se aplicará en esta secuencia.

  • División de grupos de trabajo.

  • Asignación de temas relacionados con el cuidado de la salud.


Sesión 2:



  • Investigación en diversas fuentes sobre el tema asignado.

  • Elaboración de un guion para la exposición, ordenando la información recopilada.

  • Uso de gráficas, orales y/o escritas como materiales de apoyo.


Sesión 3:



  • Preparación de materiales de apoyo adicionales para enriquecer la presentación (carteles, videos, imágenes, etc.).

  • Práctica de la exposición en grupo, prestando atención a la pronunciación y entonación.


Sesión 4:



  • Ensayo general de las exposiciones.

  • Retroalimentación y corrección de errores por parte del docente y compañeros.

  • Preparación para la presentación final.


Sesión 5:



  • Exposición final de los temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Los alumnos utilizarán su guion y materiales de apoyo para presentar de manera ordenada la información.

  • Los alumnos deberán mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inf