Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
marco aurelio Castillo
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atención al problema de recuperar la apreciación de culturas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos que existen.
- Presentación de imágenes y ejemplos de obras de arte de diferentes culturas.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de diversidad cultural y lenguajes artísticos.
- Formación de grupos de trabajo.
- Asignación de una cultura específica a cada grupo.
- Investigación en línea sobre la cultura asignada y sus características artísticas.
- Selección de una forma de expresión artística para representar la cultura investigada.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de valorar y apreciar la diversidad cultural.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuento de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al concepto de interculturalidad crítica.
- Presentación de ejemplos de obras de arte que reflejan la interculturalidad.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de observación y análisis de obras de arte que representen la mezcla de culturas.
- Discu