Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Manuel Vásquez
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo: Comprender que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Introducción (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las familias y comunidades con el paso del tiempo.
- Explicar que vamos a trabajar específicamente en el tema de los dinosaurios, que son seres que existieron en el pasado pero que ya no están presentes en la actualidad.
- Mostrar imágenes de dinosaurios y preguntar a los alumnos si saben qué son y qué creen que les pasó.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.
- Presentar el problema: "Imaginemos que en nuestra comunidad se ha encontrado un fósil de dinosaurio. Nos han pedido que investiguemos sobre los dinosaurios y los cambios que ocurrieron en nuestro entorno desde los tiempos en que vivieron los dinosaurios hasta ahora. Además, debemos pensar en cómo actuar responsablemente para preservar nuestro entorno actual".
- Proporcionar recursos como libros, videos y materiales para la investigación.
- Los alumnos trabajarán en equipo para investigar y responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué eran los dinosaurios?
- ¿Cuándo vivieron los dinosaurios?
- ¿Dónde vivieron los dinosaurios?
- ¿Cómo eran los dinosaurios?
- ¿Cómo ha cambiado nuestro entorno