Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, explicando que cada persona pasa por diferentes etapas a lo largo de su vida.


• Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes etapas del desarrollo humano, preguntando a los alumnos qué saben sobre cada una.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros y materiales audiovisuales para que investiguen y recojan información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que han recopilado sobre una etapa del desarrollo humano, enfatizando en los aspectos mencionados en el objetivo.


• Discusión en grupo: Promover una discusión en el grupo sobre las diferencias y similitudes entre las etapas del desarrollo humano, animando a los alumnos a reflexionar sobre las responsabilidades y cuidados necesarios en cada una de ellas.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinar