Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones.

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y la importancia de conocerlos.


• Exploración: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la historia de los números y su origen en diferentes culturas.


• Puesta en común: Compartir los resultados de la investigación y discutir sobre la importancia de los números en la sociedad.


• Actividad de cierre: Resolver ejercicios de sucesiones numéricas en el pizarrón de manera oral, tanto ascendentes como descendentes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repasar la sesión anterior mediante la realización de ejercicios en el pizarrón.


• Exploración: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los números hasta billones y su estructura.


• Puesta en común: Compartir los resultados de la investigación y discutir sobre la importancia de los números grandes en la vida cotidiana.


• Actividad de cierre: Realizar ejercicios en el pizarrón para que los alumnos practiquen la expresión oral de la sucesión numérica hasta billones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar un juego matemático en el cual los alumnos deben decir la sucesión numérica de manera oral hasta llegar al número que se les indique.


• Exploración: Pedir