La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 1º - Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema de que le dan poco valor a su lengua materna en contextos fuera de su comunidad.

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Lluvia de ideas sobre las lenguas más habladas en el mundo y en México.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar todas las lenguas.


• Planteamiento del problema: Le dan poco valor a su lengua materna en contextos fuera de su comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de un mapa mundial con las lenguas más habladas.


• Explicación del alfabeto y los números en inglés.


• Práctica de pronunciación de las letras y números en inglés.


• Actividad individual: Investigar y escribir sobre una lengua indígena en México y sus características básicas.


• Actividad en parejas: Compartir la información recopilada y comparar las lenguas indígenas elegidas.

Cierre:

• Puesta en común de las lenguas indígenas investigadas.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar todas las lenguas.


• Tarea: Investigar sobre una lengua extranjera hablada en otro país y sus características básicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: La diversidad lingüística y sus formas de expres