Reconociendo el significado de las celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de celebraciones y conmemoraciones

Tema: Reconociendo el significado de las celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad

PDA: Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones de su comunidad y país.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos, señalando que están empezando a reconocer las conmemoraciones que hay en el país, específicamente el día de muertos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las celebraciones y conmemoraciones que conocen.


• Registro: Anotar las respuestas de los alumnos en un cartel o pizarra.

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Formar equipos y asignar a cada uno una celebración o conmemoración específica de su comunidad.


• Actividad: Los equipos deberán investigar sobre la celebración o conmemoración asignada, incluyendo su origen, historia, rituales y significado.


• Recursos: Proporcionar materiales de investigación como libros, revistas, internet, etc.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada equipo deberá presentar a la clase la celebración o conmemoración que investigaron.


• Actividad: Los alumnos podrán utilizar recursos visuales como carteles, dibujos, fotografías, etc., para apoyar su presentación.


• Reflexión y análisis: Después