Introducción al tema y reconocimiento de los saberes prácticos de la comunidad

15EJN0848T J027
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los saberes prácticos de la comunidad (45 minutos)



  • Inicio: Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva. Realizar preguntas como: ¿Qué sabemos sobre el cuidado de la salud? ¿Qué acciones hacemos en nuestro día a día para mantenernos sanos?



  • Actividad 1: Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de la salud. Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que se mencionaron en el cuento.



  • Actividad 2: Realizar una encuesta a los alumnos sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en sus hogares y en la comunidad. Los alumnos pueden entrevistar a sus familiares y vecinos para obtener más información.



  • Cierre: Reflexión grupal sobre los saberes prácticos de la comunidad en relación al cuidado de la salud. Resaltar la importancia de combinar estos saberes con la información científica para tomar decisiones saludables.




Sesión 2: La importancia de la higiene personal (45 minutos)



  • Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los saberes prácticos de la comunidad. Preguntar a los alumnos: ¿Qué acciones de higiene personal mencionaron en la encuesta?



  • Actividad 1: Realizar una actividad práctica de lavado de manos. Explicar la importancia de esta acción para prevenir enfermedades y contagios. Demostrar y practicar la técnica correcta de lavado de manos.



  • Actividad 2: Elaborar un cartel ilustrativo con los pasos para lavarse las manos correctamente. Los alumnos pueden utilizar dibujos, colores y palabras clave para representar cada paso.



  • Cierre: Co