Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la mejora de la calidad de vida.


• Actividad de motivación: Presentación de un video o imágenes que muestren soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los factores que los alumnos consideran relevantes.


• Discusión y análisis de los factores identificados, promoviendo el respeto a las opiniones de todos los alumnos.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en contextos específicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Comentarios y reflexiones sobre los ejemplos de soluciones técnicas investigados.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de problemas relacionados con la violencia escolar.


• Análisis de los factores que inciden en esos casos de violencia escolar y cómo podrían abordarse desde los procesos técnicos.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones técnicas que podrían implementarse para prevenir la violencia escolar.