Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Sesión 1:
Título: Introducción a la sucesión numérica
Actividades:

1. Iniciar la clase con una lectura de un cuento relacionado con los números y la sucesión numérica.


2. Realizar una tabla en la pizarra con números del 1 al 100 y pedir a los estudiantes que identifiquen el patrón.


3. Organizar grupos de trabajo y asignarles diferentes números para que identifiquen la sucesión numérica ascendente y descendente desde ese número.


4. Cada grupo expondrá su trabajo al resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Explorando las unidades y decenas
Actividades:

1. Realizar una actividad de identificación de unidades y decenas utilizando materiales manipulativos como bloques o fichas.


2. Pedir a los estudiantes que formen diferentes números utilizando las unidades y decenas.


3. Realizar juegos de mesa utilizando tarjetas con números y preguntas sobre las unidades y decenas.


4. Reflexionar sobre la importancia de identificar correctamente las unidades y decenas para trabajar con números más grandes.

Sesión 3:
Título: Descubriendo las centenas
Actividades:

1. Mostrar a los estudiantes diferentes representaciones de centenas, como regletas o bloques de base diez.


2. Realizar ejercicios de agrupación de unidades