Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Diálogo con los alumnos sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad.


• Preguntas para explorar conocimientos previos: ¿Qué actividades se realizan en la escuela? ¿Cómo participamos en la toma de decisiones en la escuela?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos mejorar la relación entre la escuela y la comunidad.

Sesión 2: Investigación sobre la tradición del Día de Muertos (45 minutos)

• Introducción al problema: Los alumnos no valoran las tradiciones de Día de Muertos.


• Exposición sobre la importancia y significado del Día de Muertos en la cultura mexicana.


• Actividad: Formar grupos de trabajo para investigar sobre las diferentes tradiciones y costumbres relacionadas con el Día de Muertos. Los grupos deben buscar información en libros, internet, entrevistas a familiares, etc.

Sesión 3: Reflexión y análisis de la importancia de las tradiciones (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Diálogo sobre la importancia de valorar y preservar las tradiciones culturales.


• Actividad: Realizar un debate sobre las ventajas y desventajas de mantener las tradiciones de Día de Muertos en la escuela y la comunidad.

Sesión 4: Propuesta de acciones para promover la valoración de las tradiciones (45 minutos)

• Exposición de diferentes acciones que se pueden realizar para promover la valoración de las tradiciones de Día de Muertos.


• Actividad: Formar grupos de trabajo para proponer una acción concreta que pued