Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Manuel Dago
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Presentar el tema de la clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican con personas que viven lejos.
- Mostrar ejemplos de diferentes medios de comunicación: correo postal, teléfono, correo electrónico, video llamadas, etc.
Desarrollo:
- Explicar los diferentes medios de comunicación a distancia y sus características:
a. Medios físicos: correo postal, cartas, paquetes, etc.
b. Medios electrónicos: teléfono, correo electrónico, redes sociales, video llamadas, etc. - Realizar una actividad práctica:
a. Dividir a los alumnos en parejas.
b. Dar a cada pareja un sobre y papel.
c. Pedirles que escriban una carta a una persona que vive lejos y la pongan en el sobre.
d. Explicarles que el sobre será enviado por correo postal y que deben incluir la dirección del destinatario.
e. Recoger las cartas y explicar que serán enviadas después de la clase. - Reflexión y discusión:
a. Preguntar a los alumnos qué les pareció enviar una carta y cuáles creen que son las ventajas y desventajas de este medio de comunicación.
b. Comparar la carta con otros medios de comunicación y discutir las diferencias.
c. Resaltar la importancia de la comunicación a distancia para mantener contacto con personas que viven lejos.
Cierre:
- Resumir lo aprendido y destacar los diferentes medios de comunicación a dist