Introducción al uso de herramientas tecnológicas

CRISTOBAL ULISES ELIZONDO
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, de manera interdisciplinar y con enfoque de inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas tecnológicas
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el uso de herramientas.

  • Presentación del objetivo de la clase: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Desarrollo:



  • Breve explicación de la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Presentación de diferentes herramientas tecnológicas y su función específica.

  • Demostración práctica del uso de algunas herramientas y su aplicación en la resolución de problemas técnicos.

  • Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes analizarán diferentes objetos y identificarán las herramientas tecnológicas que podrían haber sido utilizadas en su fabricación.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas tecnológicas en la vida diaria.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia de una herramienta tecnológica de su elección y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:
Tema: Máquinas e instrumentos como extensión corporal
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y breve discusión sobre las herramienta