Introducción al uso de herramientas tecnológicas
CRISTOBAL ULISES ELIZONDO
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, de manera interdisciplinar y con enfoque de inclusión y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas tecnológicas
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el uso de herramientas.
- Presentación del objetivo de la clase: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Desarrollo:
- Breve explicación de la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Presentación de diferentes herramientas tecnológicas y su función específica.
- Demostración práctica del uso de algunas herramientas y su aplicación en la resolución de problemas técnicos.
- Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes analizarán diferentes objetos y identificarán las herramientas tecnológicas que podrían haber sido utilizadas en su fabricación.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas tecnológicas en la vida diaria.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia de una herramienta tecnológica de su elección y su impacto en la sociedad.
Sesión 2:
Tema: Máquinas e instrumentos como extensión corporal
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y breve discusión sobre las herramienta