Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Jordan- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
- Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.
- Desarrollo (25 minutos): Presentar una breve explicación sobre los factores biológicos y físicos que conforman la biodiversidad y el medio ambiente. Utilizar imágenes y ejemplos para ilustrar cada uno de estos factores.
- Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes seres vivos y factores físicos presentes en un ecosistema.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Conocer la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de asociación de imágenes para identificar diferentes especies de flora y fauna presentes en México.
- Desarrollo (25 minutos): Presentar información sobre la riqueza natural de México y su importancia como patrimonio biocultural de la