Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Pavel Gaona
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Título: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su relación con la convivencia diaria.
- Breve explicación de los conceptos básicos: derechos humanos, igualdad, libertad, justicia.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de casos reales donde se hayan violado los derechos humanos.
- Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de estas violaciones en la convivencia diaria.
- Elaboración de un listado de normas y leyes que podrían haber evitado estas violaciones.
Cierre:
- Puesta en común de los listados elaborados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de contar con normas y leyes que protejan los derechos humanos en la convivencia diaria.
- Deberes: Investigar sobre las instituciones y organizaciones encargadas de promover y proteger los derechos humanos.
Sesión 2:
Título: Instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos.
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de las instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos a nivel local, nacional e internacional.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para investigar sobre una institución u organización en específico.
- Elaboración de un informe que incluya la misión, funciones y logros