Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema n.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y sus características básicas (número de lados, vértices, etc.)


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de figuras geométricas que conozcan.


• Mostrar a los alumnos un tangram y un geoplano, explicándoles su utilidad para construir diferentes figuras geométricas.


• Entregar a cada alumno un tangram y un geoplano para que puedan explorarlos y familiarizarse con ellos.

Sesión 2:

• Recordar a los alumnos las características básicas de las figuras geométricas.


• Plantear una actividad de investigación en la cual los alumnos deben utilizar el tangram y el geoplano para construir diferentes figuras geométricas simples.


• Los alumnos deben registrar sus observaciones y reflexiones durante la actividad.


• Al final de la sesión, los alumnos deben compartir sus construcciones y reflexiones con el resto del grupo.

Sesión 3:

• Retomar las construcciones realizadas en la sesión anterior.


• Plantear una nueva actividad de investigación en la cual los alumnos deben utilizar el tangram y el geoplano para construir figuras geométricas más complejas, combinando diferentes piezas o utilizando un mayor número de piezas.


• Los alumnos deben registrar sus observaciones y reflexiones durante la actividad.


• Al final