Introducción al proyecto
Ximena Candelaria Chacon
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto: "Descubriendo nuestro entorno: descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares"
Objetivo general del proyecto:
El alumno describirá de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios, a través de la utilización de diferentes estrategias de aprendizaje y recursos, fomentando la colaboración, la inclusión y la apropiación de las culturas.
Objetivos específicos del proyecto:
- Identificar y clasificar diferentes tipos de objetos, personas, seres vivos y lugares.
- Utilizar un vocabulario variado y adecuado al describir los diferentes elementos.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo a través de actividades grupales.
- Desarrollar habilidades de observación y atención al detalle.
- Promover la inclusión y el respeto hacia las diferencias culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.
- Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares que conocen y los describirán de manera oral.
- Lectura de un cuento o libro con descripciones detalladas.
- Conversación y reflexión sobre la importancia de la descripción en la comunicación.
Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)
- Presentación de diferentes objetos a los alumnos.
- Trabajo en parejas: los alumnos elegirán un objeto y se describirán mutuamente de manera oral.
- Actividad de escritura: los alumnos escribirán una descripción detallada de su objeto elegido.
- Puesta en común de las descripciones y reflexión sobre las similitudes y diferencias.