Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

PDA: Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su conocimiento sobre el sistema digestivo.


• Exposición de imágenes y actividades para despertar el interés y la curiosidad sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "Ingesta de mucha comida chatarra" y su relación con la salud.

Sesión 2 (Indagación y exploración):

• División de los alumnos en grupos.


• Proporcionar material didáctico (libros, fichas informativas, internet) para que los alumnos investiguen sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Realización de actividades de investigación y exploración sobre los órganos que participan en la digestión y absorción de los nutrientes.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (Aplicación y experimentación):

• Realización de una serie de experimentos y actividades prácticas que ayuden a comprender los procesos de digestión, absorción y transporte de nutrientes.


• Observación de videos o recursos audiovisuales q