Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a tratar: Los alumnos tienen problemas de salud a temprana edad ya que no saben cuidar de su cuerpo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y el problema a tratar.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y su relación con la salud.


• Planteamiento de preguntas de investigación: Formular preguntas relacionadas con la estructura y funciones del sistema digestivo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre el sistema digestivo, su estructura y funciones. Utilizarán recursos como libros, internet y videos.


• Elaboración de una representación gráfica: Cada grupo deberá representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición y discusión: Cada grupo presenta su representación gráfica y explica las funciones de los órganos que participan en el proceso digestivo.


• Debate: Se promueve un debate sobre la importancia de cuidar el sistema digestivo y su relación con la salud.

Sesión 4 (45 mi