Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que no saben hacer operaciones básicas debido a la falta de horas otorgadas por la SEP.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Lluvia de ideas: Preguntar a los estudiantes si han escuchado o utilizado números negativos y qué saben sobre ellos.


• Presentación del problema: Explicar a los estudiantes el problema planteado sobre la falta de conocimientos en operaciones básicas.


• Pregunta guía: ¿Cómo podríamos resolver ese problema utilizando los números negativos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales como tarjetas numéricas para que investiguen sobre los números negativos y su relación con los números positivos.


• Registro de conclusiones: Cada grupo deberá registrar las conclusiones a las que llegó durante la investigación para compartirlas posteriormente.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se irá construyendo en conjunto el conocimiento sobre los números negativos.


• Reflexión individual: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de los números negativos en el contexto de las operaciones básicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de conocimientos previos: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplo