Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar.


• Mostrar imágenes y videos del Sistema Solar y sus componentes.


• Realizar una actividad de observación de maquetas del Sistema Solar.

Sesión 2: Características de los planetas

• Revisar las características generales de los planetas: forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un planeta asignado.


• Cada grupo deberá preparar una presentación sobre las características de su planeta.

Sesión 3: El Sol y los satélites naturales

• Estudiar las características del Sol y los satélites naturales.


• Realizar una actividad práctica de observación del Sol con telescopios solares o mediante proyección.


• Investigar sobre la Luna y otros satélites naturales.


• Crear una maqueta del Sistema Solar y colocar los satélites naturales en su ubicación correspondiente.

Sesión 4: Los asteroides y su importancia cie