Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Operaciones básicas, lectura escritura y ortografía, análisis y síntesis de información.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso, solicitando a los alumnos que mencionen qué saben sobre su funcionamiento.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de entender cómo funciona el sistema nervioso para comprender los efectos de las sustancias adictivas en el cuerpo humano.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema del cuerpo humano para investigar (sistema nervioso, sistema endocrino, etc.).


• Cada grupo realizará una investigación sobre el sistema asignado, utilizando diferentes fuentes de información.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar las funciones principales del sistema asignado y cómo se relaciona con otros sistemas del cuerpo.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, enfatizando la importancia del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de mantener el funcionamiento adecuado de estos sistemas