Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la lectura compartida en voz alta para mejorar la comprensión lectora.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura en voz alta.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar un libro adecuado para la edad de los alumnos y leer en voz alta un fragmento del mismo.


• Invitar a los alumnos a que reflexionen sobre lo que acaban de escuchar y a que compartan sus impresiones.


• Comentar la importancia de leer en voz alta para comprender mejor el significado de lo leído.

3. Cierre (5 minutos):

• Proponer a los alumnos la tarea de buscar en casa un fragmento de un libro que deseen compartir en la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reeler o pedir que se les relea en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la importancia de la lectura compartida en voz alta.


• Invitar a los alumnos a compartir los fragmentos de libros que encontraron en casa.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en parejas.


• Cada pareja deberá elegir un fragmento de uno de los libros y leerlo en voz alta.


• Después de la lectura, invitar a los alumnos a conversar sobre el significado del fragmento leído.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de releer o pedir que se relea en voz alta algún fragmento para comprender mejor lo leído.