Introducción a la clasificación y experimentación con objetos del entorno.
carmen lopez
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la clasificación y experimentación con objetos del entorno.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar objetos del entorno de acuerdo a sus características.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre los diferentes objetos que pueden encontrar en su entorno, como juguetes, utensilios, alimentos, etc.
- Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen de acuerdo a sus características, como forma, color, tamaño, etc.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que clasificar objetos del entorno en diferentes categorías.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la clasificación para organizar y entender el mundo que nos rodea.
Sesión 2:
Tema: Experimentación con objetos del entorno.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar experimentos sencillos utilizando objetos del entorno y observar las diferentes reacciones.
Actividades:
- Comentar con los alumnos la importancia de experimentar y observar para aprender cosas nuevas.
- Presentar diferentes objetos del entorno y realizar experimentos sencillos, como mezclar colores, hacer burbujas con jabón, etc.
- Invitar a los alumnos a realizar sus propios experimentos utilizando objetos del entorno y observar las reacciones.
- Compartir en grupo los resultados de los experimentos y reflexionar sobre lo observado.
Sesión 3:
Tema: Clasificación y experimentación con elementos de la comunidad.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar y experimentar con elementos de su comunidad, reconociendo la diversidad de la misma.
Actividades:
- Realizar un recorrido por la comunidad y recolectar diferent