Introducción al tema de los signos de puntuación y su importancia en la escritura colectiva.
Fatima Escarcega
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica otros signos que acompañan a las letras en la escritura (interrogación, exclamación, puntos, comas, vírgula, etcétera).
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de los signos de puntuación y su importancia en la escritura colectiva.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Identificar otros signos que acompañan a las letras en la escritura.
- Realizar una breve conversación sobre la importancia de los signos de puntuación en la comunicación escrita.
- Mostrar ejemplos de textos con diferentes signos de puntuación y explicar su función.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los signos de puntuación en distintos textos (cuentos, poemas, etc.).
- Hacer una lista en el pizarrón de los diferentes signos de puntuación identificados por los alumnos.
Sesión 2: El uso de los signos de interrogación y exclamación.
- Repasar con los alumnos los signos de interrogación y exclamación y su función en la escritura.
- Leer en voz alta distintos textos que contengan preguntas y exclamaciones.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y subrayen los signos de interrogación y exclamación en los textos.
- Proponer a los alumnos que en grupos elaboren preguntas y exclamaciones relacionadas con un tema de interés para ellos.
- Realizar un dictado colectivo en el que se incluyan preguntas y exclamaciones.
Sesión 3: Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma.
- Recordar con los alumnos el uso de los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma.
- Leer en voz alta distintos textos que contengan estos signos de puntuación.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y subrayen los signos de puntuación en los textos.
- Proponer a los alumnos que en grupos elaboren oraciones utilizando estos signos de puntuación.
- Realizar un dictado colectivo e