Comprensión y producción de resúmenes

Erika Manosalva
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Diálogo inicial sobre la importancia de comprender y resumir textos.

  • Actividad de lectura en voz alta de un texto corto.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los puntos más importantes del texto.

  • Explicación de los pasos para realizar un resumen.

  • Práctica guiada de resumen en grupo.


Sesión 2:



  • Revisión del resumen realizado en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura individual de un texto más largo.

  • Elaboración de pequeños grupos para identificar los puntos clave del texto.

  • Presentación de los puntos clave identificados por cada grupo.

  • Práctica individual de resumen.


Sesión 3:



  • Retroalimentación sobre los resúmenes realizados en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura en parejas de un texto informativo.

  • Realización de un análisis de los puntos clave del texto.

  • Intercambio de análisis entre parejas para enriquecer la comprensión.

  • Práctica de resumen en parejas.


Sesión 4:



  • Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura en grupos de un texto literario.

  • Análisis y discusión sobre los elementos literarios presentes en el texto.

  • Identificación de los puntos clave de la historia.

  • Práctica de resumen en grupos.


Sesión 5:



  • Revisión final de los resúmenes realizados en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura individual de un texto de interés comunitario.

  • Realizació