Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Joaquin Mendoza- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Problemática a abordar: Rezago educativo en los temas básicos del inglés debido a que el 98% de los alumnos no tuvieron la materia de inglés en su primaria.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
- Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.
- Actividad de motivación: Establecer un debate sobre la importancia del inglés y la literatura en la vida diaria.
- Presentación de ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés.
- Actividad de comprensión: Lectura en grupo de un cuento tradicional en inglés y posterior discusión sobre el mensaje transmitido.
Sesión 2:
Tema: Selección de textos literarios sobre temas de la comunidad
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad.
- Discusión en grupo sobre los textos encontrados y selección de uno por equipo.
- Actividad de escritura: Los alumnos realizarán un resumen del texto seleccionado, destacando su mensaje principal y las características literarias presentes.
Sesión 3:
Tema: Difusión de los textos literarios
- Recapitulación de la sesión anterior.